先問一個問題：為什麼你應該自我增值？跟上時代的步伐，養育後代，大器晚成。
都是定型的，都是要入土的，都是大把年紀，都有房有車有錢，何必那麼累，輕鬆一點不好嗎？中年人的增值，既可以豐富人生，又可以賦予人生新的可能性，萬一大器晚成呢？就算不是大器晚成，你也要好好教育孩子。10000個要求，都不如一個行動範例。許多人都要求孩子多看書，而他們自己不看。
假設小孩拿著書問你：爸爸，我長大了要當企業家了，現在應該讀些什麼書？媽媽，我看書很多，但收穫不大，有沒有更好的方法去閱讀？ ”“老師說多讀歷史書，讀歷史有什麼好處？ ”“多讀外國書還是國內書？要不要找History tutor？
您本人不看書，怎樣回答？
一個學霸之子也常為學霸，一個學渣之子也常為學渣。它不是遺傳，而是行為的影響。
家長如何賦予自己力量，孩子就如何成長。雖然我們曾經是學渣，但從中年開始就開始讀書寫作，先做孩子的榜樣，再做教練，也許最後還能當老師。張愛平以前是大概率的學渣，他法考了十年，但是他這種精神教育了孩子，孩子就成了學霸。
中年時，養育孩子比什麼都重要。給孩子最好的教育，不在於花錢上補習班，而在於父母不斷的自我激勵，用榜樣的力量喚醒孩子的心靈。家長重視自我增值，學渣兒童也可以成為學霸。
也許有人會說，我不想大器晚成，也不想子承父業，只想輕而易舉，還用得著自我增值？
答案是肯定的！
這個時代發展得太快了，如果你不不斷地學習，很有可能你不能用導航，不能用滴滴打車，不能用共享，不能自己去旅行，不能用京東去購物……這難道不是信息時代的垃圾嗎？
而我們中年人，就像是站在那個時代的懸崖邊緣，腳下的峭壁不斷地塌陷，只有不斷地向前奔跑，才不會跌倒。
不是自我增值就是無能力。這個選擇問題，正是時代賦予我們的。
我們這一代，大多數出生在底層，享受著中國快速發展的紅利，經歷了從農村到城市，從極端貧困到小康生活，從農村到城市，從城市到農業，從農業到工業，從農業到工業，到信息時代的跨越變革，我們這一代人也經歷了這樣的轉變。
既要學習幾代人的知識，做幾代人的事，參閱幾代人的歷史筆記 ，掙幾代人的錢，又要補幾代人的缺課，跨越幾代人的鴻溝。那就是我們的焦慮，壓力，痛苦，還有我們的改變，我們的希望，還有我們的機會，都在這些地方。
當時代拋棄我們時，連招呼都不打；當時代追上我們時，當時代成就我們時，連自己也不知道。
雖已成為村支書、科長、經理、老總，但身上仍有不少農村文明的痕跡，還有許多文明素養的欠賬。前幾天趙總告訴我：40多歲的時候還沒學會怎麼洗手，怎麼戴圍巾，怎麼分類垃圾，怎麼健康飲食，因為從來沒有人教過。
學習不了健康知識，40歲可能成為“三高”；學習不了運動科學，可能盲目運動導致心臟肥大、膝關節受傷、靜脈曲張；學習不了基本禮儀，可能成為衣冠不整的野蠻人；學習不了系統知識，可能成為被抖音號餵大的知識巨嬰而已。
